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本文就拓展训练的意义、价值和课程开设三个部分,对拓展训练进入高校体育课程的可行性进行分析,得出拓展训练纳入高校体育课堂是对传统体育的改革与创新,它不仅丰富了体育课的内容,更加是增强了体育课的实用性和趣味性,同时拓宽了体育功能.最后在项目设置、师资和安全等方面提出建议.
拓展训练进入高校体育课堂的可行性分析
【摘 要】
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本文就拓展训练的意义、价值和课程开设三个部分,对拓展训练进入高校体育课程的可行性进行分析,得出拓展训练纳入高校体育课堂是对传统体育的改革与创新,它不仅丰富了体育课
【机 构】
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成都体育学院 四川 成都 610041
【出 处】
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拳击与格斗
【发表日期】
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2020年16期
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