[双师型]教师专业标准构建:背景、理念及内容架构

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孙翠香在《国家教育行政学院学报》2012年第8期中撰文指出:在多元背景下,“双师型”教师专业标准的构建应遵循强调优质教学、关注“双师型”教师的专业发展、达成促进学生发展这三个基本理念。建构“双师型”教师专业标准的内容体系主要包括:专业伦理与专业信念、专业知识、专业能力以及专业实践.
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