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【正】一年级数学课本显见的特色就是多图,这些图片创设了活灵活现的情景,吸引着幼稚孩童的注意力。由于一年级学生刚刚入学,他们的识字量有限,通过看情境图能使他们更轻松地理解学习内容。一年级学生的心理发展和认知发展水平也决定了他们喜欢看色彩鲜艳、内容有趣的图画。学生的思维发展还离不开具体事物和具体表象的支持,学生乐于读图、善于读图有助于理解基本的数学概念。教材中的大量情境图有些是生活场景的简单再现,有些则是对生活场景的客