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运动康复作为康复科学的分支，是残疾儿童康复的常用手段之一，主要针对特殊需求儿童在粗大运动、精细运动、感觉统合等n方面存在的问题与障碍，遵循正常儿童运动发育规律，设置康复训练内容和目标，以达到强化儿童身体功能，改善异常的运动模式，增强动n作的协调性与准确性，优化感官知觉处理系统功能的目的。
运动康复在个训课上的有效研究
【摘 要】
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运动康复作为康复科学的分支，是残疾儿童康复的常用手段之一，主要针对特殊需求儿童在粗大运动、精细运动、感觉统合等n方面存在的问题与障碍，遵循正常儿童运动发育规律，设置康复
【机 构】
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哈尔滨市燎原学校 黑龙江哈尔滨 150007
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2004年期
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