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针对工程教育背景下的资源勘查工程专业课程改革问题，本次研究结合目 前我国资源勘查工程专业的开设现状，首先对该专业n课程存在的问题进行全面分析，在此基础上，提出专业课程改革的相关措施，为推动我国该专业课程的进一步发展奠定基础。研究表明：对n于资源勘查工程专业而言，目前主要存在课程性质认识不清、教学方法落后以及理论与实践结合不足等问题，这对于该课程的进一步发展十n分不利。因此，需要从优化教学内容、改进教学方法以及完善考核体系等角度入手，分别采取多项措施，对该课程进行全面改革，推动该专n业课程的进一步发展。