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中职学生正处于成长关键时期,即青春叛逆期,这一时期的学生往往存在不同程度上的心理健康问题.而对于中职政治学科教师来说,应该正确看待学生在青春叛逆期的各种表现,并且采用积极、科学的措施合理应对,如渗透心理健康教育便十分合适,有助于推动学生心理健康发展.基于此,本文主要针对中职政治学科教学中渗透心理健康教育的对策进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.