【摘 要】
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目的探讨糖尿病患者行全程健康教育护理对空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)的效果。方法于2018年1月—2019年10月选择该院住院部70例糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字
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目的探讨糖尿病患者行全程健康教育护理对空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)的效果。方法于2018年1月—2019年10月选择该院住院部70例糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组35例和观察组35例,对照组实施常规健康教育,观察组实施全程健康教育,比较两组疾病认知度评分、不良情绪评分、FPG、HbA1c。结果护理后,疾病认知度评分观察组高于对照组,差异有统计学意义(t=4.634,P<0.05)。护理后,SAS、SDS评分观察组均低于对照组,差异有统计学意义(t=4.500、4
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