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目前，我国农村中小学教师在整体水平上较之城市中小学教师尚存在很大的差异，这有违国家关于义务教育均衡发展的目标。为改变城乡师资这种不均衡态势，应进一步实施城乡教师双向交流制度，以城市优势资源带动农村弱势资源，对农村中小学教师要加大培训力度，并及时补充数量，保障物质待遇，全面提高农村中小学师资队伍水平，缩小城乡师资差距。