【摘 要】
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传统的作业在形式、内容、数量和设计方面,在批改、反馈方面存在哪些问题?又该怎样来解决这些问题呢?新课程要求教师关注学生的学习方式,要求教师要适应学生学习方式的多样性
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传统的作业在形式、内容、数量和设计方面,在批改、反馈方面存在哪些问题?又该怎样来解决这些问题呢?新课程要求教师关注学生的学习方式,要求教师要适应学生学习方式的多样性、差异性和选择性,尽量让学生采用自己的学习方式和方法。因此,改变评价方法才能创造性地完善和设计物理作业。
What are the problems in the form, content, quantity and design of traditional assignments in terms of corrections and feedback? How should these problems be solved? The new curriculum requires teachers to pay attention to students’ learning styles and requires teachers to adapt to the diversity of students’ learning styles. Sex, diversity and selectivity, try to allow students to use their own learning methods and methods. Therefore, changing the evaluation method can creatively improve and design physical operations.
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