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随着素质教育的深入发展,学生语言实践能力作为语文核心素养的关键环节,需要教师在课堂教学中不断深入发展和科学创新。在教育教学中,通过主题式阅读,让学生有话可说;板块式教学,让学生有话能说;实践性练习,让学生有话会说,让学生在自由发展、合作探究、科学提升的过程中享受阅读的美好和表达的快乐。
核心素养下增强语言实践能力的研究
【摘 要】
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随着素质教育的深入发展,学生语言实践能力作为语文核心素养的关键环节,需要教师在课堂教学中不断深入发展和科学创新。在教育教学中,通过主题式阅读,让学生有话可说;板块式
【机 构】
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福建省永春县桃溪实验小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年2期
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