论文部分内容阅读
新时期高校大学生心理健康教育思想认识淡薄,教师素质滞后,教育形式不够丰富,教育平台相对单一,制约了学生心理素质发展;本文基于现状,尝试提出应对措施:坚持科学发展观,提升心理健康教育思想认识;坚持引进与培训一体化,优化教师素质;坚持教育形式多样化,激发学生兴趣;坚持平台开放化,释放学生潜能.