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作者亲身经历了一堂特殊的语文课，课中遇到突发事件干扰了正常教学，之后作者机智处理圆满解决，突发事件不但没有影响教学而且孩子还有了额外的收获。由此谈谈对课堂突发事件的机智处理和看法。
巧妙化解语文课堂中的不利因素
【摘 要】
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作者亲身经历了一堂特殊的语文课，课中遇到突发事件干扰了正常教学，之后作者机智处理圆满解决，突发事件不但没有影响教学而且孩子还有了额外的收获。由此谈谈对课堂突发事件的机
【机 构】
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湖南省长沙市天心区梨塘小学 湖南 长沙 410119
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年3期
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