论文部分内容阅读
随着素质教育在全国范围内不断普及，教学的目标不再是一味地教导学生理论知识，而是需要发展学生的综合能力，促进学生综合素质的发展。在高中语文阅读教学中，发展学生的语文核心素养能够有效提高学生的阅读能力，发展学生的语文综合应用能力。教师需要提起足够的重视。
高中语文阅读教学中发展语文核心素养的原因及意义探究
【摘 要】
：
随着素质教育在全国范围内不断普及，教学的目标不再是一味地教导学生理论知识，而是需要发展学生的综合能力，促进学生综合素质的发展。在高中语文阅读教学中，发展学生的语文核心素
【机 构】
：
广东省惠州市惠阳一中实验学校 广东 惠阳 516200
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2020年3期
其他文献
随着教育体制改革的深入推进，传统的课堂教学方法已经无法适应当代小学生的学习需求。在对教学模式创新的新时代教育背景下，小组合作模式在小学教育教学中应用的日益普遍，并取得
以核心素养为主要方向高效地开展小学道德与法治的教学工作，不仅能够有效地提高课堂教学效率，加强学生对法律与道德的认知，还能够促进学生的身心健康发展，让学生在小学道德与法治
核心素养的培养研究是我国教学改革的前沿领域，初中思想品德学科的核心素养在于学生的道德品质、心理健康、法制观念、国家意识、政治认同、文化自信、社会和谐、人生价值等八
随着新课改的不断深入，对各学科课堂教学模式提出了更高要求。高中政治课堂生活化也是优化高中政治教学的一种新的思路。需要教师结合学科要求及学生实际状况，创新教学思路，构建
在新课改的不断深入下，素质教育要求高中政治必须改变传统的观念，积极探索新的政治课堂教学模式，提高高中政治教学效率，打造高中政治高效课堂。小组合作学习的模式已经被广泛的运
春秋时期教育家——孔子曾提出“仁”是治国齐家平天下的首要素质条件，转化为现在的话说就是做人最基本的就是要有“德”，然而目前国人的道德水平正在慢慢下滑，这个现象是不能发
就当前的教育改革来说，初中语文的教育受到了更多的重视。在新阶段的语文学习中，阅读部分和作文部分是学习的重点，这两部分占据了语文学习中的绝大部分。初中语文的阅读和写作是
在素质教育蓬勃发展的当下，高中政治教师在进行课堂教学时，可以采用情景式教学实践研究的方式，不断加强学生对于政治学习的兴趣，减少课堂中的枯燥与乏味感，因此教师要坚持做到整合
道德与法治教学是实现教育根本任务——立德树人的重要教学途径，它也贴合课程教育目标中所做出的德育指示，主张教师在教授学生文化知识的同时，兼顾其身心健康的良好发展，塑造其良
德育是小学学习中非常重要的一部分内容，德育教育对于提升学生的综合素质有着重要的意义。德育教育能够更加促进学生的个性化发展。而如果在进行德育教育中能够将传统文化进行