【摘 要】
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现如今的公开课的一个重要特点是:教师为了吸引学生的注意力,本来用小黑板就可以解决的问题却要用课件;本来用PowerPoint课件就可以解决的简单问题,却要花很大精力甚至不惜熬
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现如今的公开课的一个重要特点是:教师为了吸引学生的注意力,本来用小黑板就可以解决的问题却要用课件;本来用PowerPoint课件就可以解决的简单问题,却要花很大精力甚至不惜熬夜制作精美的多媒体动画,似乎只有这样课才会上得精彩。孰不知,虽然学生的注意力是集中了,但他们却把“课件”当作“电影”看了,从而削弱了数学课的主题内容。
An important feature of today’s open class is that teachers should use courseware in order to attract students’ attention. Problems that could have been solved with mini-blackboards, however, have to be covered with courseware. Even staying up late to make exquisite multimedia animations, it seems that only such lessons will be wonderful. As everyone knows, although the students’ attention is focused, they see “courseware” as “movie”, thus weakening the subject content of math class.
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