【摘 要】
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兴趣是学生最好的老师,正如孔子所言:知之者不如好知者,好之者不如乐之者.美国教育心理学家和教育学家布鲁姆也指出:“学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学
【机 构】
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湖南广益实验中学,湖南 长沙 410006
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兴趣是学生最好的老师,正如孔子所言:知之者不如好知者,好之者不如乐之者.美国教育心理学家和教育学家布鲁姆也指出:“学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念.”由此可见,提高学生对物理科目的学习兴趣能够帮助学生进一步明确学习目标,激发更强烈的学习欲望,提升学生的内在驱动力.尤其是后进生对学习目的、任务,尚未产生明确认识,好奇心和新鲜感在学习过程在更能起到不可替代的作用.
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