看好项目别乱变 专心经营才赚钱

来源 :现代营销 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuhui269
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1983年,温州的倪先生来到北京,先摆地摊卖眼镜,很快挣了5000多元,然后开始做眼镜批发生意。由于赚了,头脑一热,竟又开个食品厂。食品厂对他来说是个新行业,虽说当时也能盈利,可毕竟和眼镜是两码事,无论生产程序,还是跑销路,和熟悉的眼镜生意相距太远,闹得他忙得不可开交,结果精力分散,虽没赔上,但在那个市场经济刚起步的年代,失去了大赚良机。好在他及时关闭了食品厂,专心干眼镜批发,结果越干路子越熟,货源、销路都比他人多。1990年,他在大商场开了六家眼镜连锁精品屋,生意越 In 1983, Mr. Ni Wenzhou came to Beijing, the first street vendor to sell glasses, and soon earned 5,000 yuan, and then began doing wholesale business glasses. As earned, mind a hot, actually opened a food factory. Food factory for him is a new industry, although also profitable at that time, after all, and glasses are two different things, regardless of the production process, or running the market, and the familiar glasses business is far away, so he was too busy, the results of energy Scattered, though not lost, but in the era of market economy just started, lost a lot of opportunities. Fortunately, he promptly closed the food factory, focus on dry eyewear wholesale, the more the results of the more dry roads, sources, sales more than others. In 1990, he opened six glasses boutique boutiques in the mall, the more business
其他文献
1995年底,西安的冬天,寒风刺骨。周萍身无分文,手牵幼女流落街头。愤怒、痛苦撕裂着她的心。饥寒交迫倒还挺得住,可这天大的冤枉上哪去诉说?一年前,她开了家通讯公司,给无锡
统招代码:412随着全国高铁、地铁、城铁、民航的飞速发展,郑州的轨道交通建设也迎来了高速度、大发展、大建设的飞跃时代。作为中原地区最大的轨道交通类人才培养学校,学校以
现阶段我国林业的发展存在许多问题,其中一部分来自于对林业资源培育的方式方法使用不当,这已经严重影响了我国林业方面的管理水平与林业的可持续发展,所以要从多角度分析已
中职《广告文案设计》课程,是一门专业性很强,融知识与技能于一体的课程,由于中职学校入学门槛较低,中职学生文化基础比较薄弱,为了在中职广告文案教学中,提高教学质量,促进
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
传统语言学家认为转喻是一种修辞表达方式,而认知语言学家指出转喻是一种基本的思维方式和认知工具,并且这种认知方式普遍存在于我们的日常生活当中。本文介绍了转喻认知原理
唐山市供销社坚持以国务院两个5号文件为指针,以市场为导向,以经济效益为中心,紧紧围绕“改革、调整、开拓、管理”开展工作,加快了市直企业的发展步伐。一、抓改革,转机制,
1993年,张伟是山西吉县乡镇局(邮编:042200)干部。那时,他的工资很低,父母在农村,家庭生活也不富裕,每月的收入根本不够生活费用和名目繁多的人情礼。他一度陷入痛苦和烦恼
心理语言学涉及心理学和语言学两大学科,心理和语言的结合有漫长的历史,分分合合,其现代雏形始于威廉·冯特于19世纪晚期在莱比锡建立的心理实验室。心理语言学经历了漫长的
隐喻理论作为认知和语言的沟通纽带,在词汇教学中起重要作用。本文根据隐喻理论,以大学体验英语综合教程中为例,探讨隐喻的定义、隐喻与大学体验英语词汇的关系以及隐喻理论