论文部分内容阅读
高效液相色谱法（HPLC）是药物分析的重要方法之一,在HPLC实验教学中如何提高学生的自主学习能力以及科研创新能力具有重要意义。在翻转课堂的模式下,以研究问题为中心,开设综合性、设计性的实验激发学生自主学习的兴趣和创新能力,从而提高实验教学效果。
基于“翻转课堂”的HPLC药物分析实验教学改革初探
【摘 要】
：
高效液相色谱法（HPLC）是药物分析的重要方法之一,在HPLC实验教学中如何提高学生的自主学习能力以及科研创新能力具有重要意义。在翻转课堂的模式下,以研究问题为中心,开设综合
【机 构】
：
安徽医科大学药学院
【出 处】
：
山东化工
【发表日期】
：
2017年24期
其他文献
在化验室或实验室做铁、铜、锌、钴、铅、磷、糖精、甲醇、杂醇油等物质检验时,一般采用721分光光度计法,读取数据,再换算成含量值,填制表格,效率低,人为因素较大,很难做到实
化工企业对DCS控制等技能型人才的需求越来越多,要求越来越高,中职学校DCS仿真培训前景广阔。仿真技术引入中职学校的实习教学,能使理论和实践有效的衔接,打破了传统的实习教
为了建立高效的教学结构模式,将互动式教学法引入《机械工程材料》课程教学中。通过实施优选互动节点,融合运用以学生为主体的多互动方式,制定了全方位互动服务于创新人才培
医院计算机中心建设，应根据医院的业务特点和信息化建设要求，以计算机中心设备安全、可靠、稳定运行为目标。本文将从计算机中心的核心交换机和辅助设备的建设、计算机中心机房