心理学的神秘与现实

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  四年前,很多人劝我去报考一个文学院,但是最后我却是选择了心理学作为我的大学主修专业。我现在已经是大四了,我会跟你们分享一下这三年来我对心理学的一些感受,希望对你们选择专业能够有所帮助。
  或许正是对于文学的这一份热爱使得我不愿意在中国的学院里面学习它,我不想毁掉自己的一个梦。我不知道这样的想法是不是很偏激。我选择心理学是因为我对于人物的心理描写还不够细致,而且很多经典心理学大师的理论都被应用到文学作品之中,意识流作为一个文学大宗本身就是在追求心理描写的细致,所以我试图换一种方式来完成自己的文学梦。
  除了对于文学的爱好之外,我选择心理学肯定也是受到心理学的神秘性吸引的,觉得这个专业肯定特别有意思,也觉得那些通过别人的一个眼神一个动作就可以看透一个人的内心的大师真是很酷很牛气,也很羡慕那些很快就能判断出来一个人的心理疾病而且让其得到治疗的心理咨询师神乎其神。
  但是到了大学学习了心理学,我才发现其实这个专业并不像我想象的那么“好玩”,甚至会有些枯燥。因为我是一个文科生,学了心理学之后还要整天做实验写实验报告。心理学被列为理科专业,我们虽然是文科生考进来的,但是毕业时获得的将是理学学士学位。好在实验还算简单,操作起来并不难,多数是重复前人设计的实验,验证他们实验结果的正确性或是一些心理现象的存在。
  这些理论学起来或许显得有些枯燥无味,但是它们是很多心理学派,如行为主义心理学、认知心理学的基础,它们的治疗方案和研究方向都是建立在这些理论之上的。
  心理学的课程很多,我们学校开设的有:普通心理学,讲述各种基本的心理学现象;发展心理学,最初是儿童心理学,研究人从出生到衰老各个阶段的生理机能和心理体验;心理学与生活,我们用的是一本外国教材,里面也讲述了好多的心理现象,很亲切,很贴近生活,让人像看小说一样;心理学史,顾名思义,讲的就是心理学的各大流派的争夺……另外还有心理统计学、心理测理学、实验心理学、积极心理学等等。
  比较搞笑的是,教我们心理学史的老师是个很艺术的男老师。他很害羞,每次上课都会低着头,然后走路的时候会一直在笑,让人总觉得他有一个自己的世界。他个人很推崇弗洛伊德老先生的精神分析流派,而我个人更喜欢弗洛伊德的徒弟荣格。弗洛伊德,强调人的本能和性,按照人的性需求的不同把儿童按照年龄分成了口唇期,肛门期,性器期,潜伏期,生殖期。而荣格并不赞同他的恩师的泛性论,注重人的情感和社会功能。
  我的专业方向是——心理咨询与治疗,所以也把这方面的课程做一个特别的说明:首先要学习心理诊断,通过对来访者的言行举止和言语交谈来对他们的心理状况进行判断;然后要学习心理咨询技术,这些技术都是根据一定的理论延伸出来的,每个人可以根据个人爱好专攻某一种;接下来要学习心理测量技术,主要是进行一些小的心理测验,从而辅助咨询师对来访者的情况进行判断。此外,我们学校还开设了临床心理学,因为师资原因,我们当时是在当地的一家心理医院上的课程。
  仔细想来,这三年的课程对我本人的影响是很大的——看事物的角度会变得不同,人的很多异常的心理状态也会觉得可以理解,对于自己和家人朋友多了一份理解,在日常生活中利用人的心理有时可以事半功倍,许多社会现象也能够分析得够透彻。
  不过,一般来说心理学的就业是一个很大的问题,心理学是一直很有就业前景,因为中国有心理问题的人群是越来越多,但是他的就业方向也一直都是在“前景”里面而已,现实情况不容乐观。我有很多同学都选择了考研,就是为了避开现在就面临就业的困境。也有师哥师姐本科毕业后自己做心理咨询,自己开一个心理咨询诊所或者是搞一个心理团队,再或者进行励志教育,可以说也是不错的选择。
  编辑/梁宇清
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