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情至可感温暖 理通方能高效——浅谈师生有效沟通的策略
情至可感温暖 理通方能高效——浅谈师生有效沟通的策略
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackfbi
【摘 要】
:
在学校教育中,与学生的沟通不可或缺,而不同的沟通方法所产生的效果却截然不同:正确而恰到好处的沟通能使学生不断进步,而欠佳的沟通不但起不到促进的作用,还可能会使学生走
【作 者】
:
王运良
【机 构】
:
广西博白县菱角镇石柳学校
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2020年36期
【关键词】
:
真爱
尊重
接纳
赏识
动之以情
晓之以理
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在学校教育中,与学生的沟通不可或缺,而不同的沟通方法所产生的效果却截然不同:正确而恰到好处的沟通能使学生不断进步,而欠佳的沟通不但起不到促进的作用,还可能会使学生走上相反的道路,甚至极端。所以,在与学生沟通时要讲究方法技巧,以使沟通产生实效。
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