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本文结合目前工程类各专业实践教学的现状,分析了各类实践教学环节的特点、作用,提出了改进实践性教学环节的建议。
中等职业学校工程类专业实践性教学环节的构建
【摘 要】
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本文结合目前工程类各专业实践教学的现状,分析了各类实践教学环节的特点、作用,提出了改进实践性教学环节的建议。
【机 构】
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福州工业学校
【出 处】
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中等职业教育(理论)
【发表日期】
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2011年4期
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