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鲁迅的作品在中学语文教材中，所占篇数是最多的，而且普遍存在着老师怕教、学生怕学的现象。课堂上，老师在上面费尽口舌，讲了半天，学生可能还是云里雾里、稀里糊涂。那么，鲁迅的文章究竟应该怎样教，怎样的课堂教法才是高效的呢？我认为只要能找准其切人点，抓住其重点，掌握其难点，不仅老师教起来容易，而且学生学起来也轻松，以下是我在教学《雪》的实践中的一点体会，愿与共勉。