【摘 要】
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一、成长记录袋的构建科学的教育评价是依据素质教育目标和课程改革新理念,建立在事实判断基础上的价值判断活动。构建学生成长记录袋,依据科学性、整体性、多元性、激励性
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一、成长记录袋的构建科学的教育评价是依据素质教育目标和课程改革新理念,建立在事实判断基础上的价值判断活动。构建学生成长记录袋,依据科学性、整体性、多元性、激励性、可操作性原则,及时地调控教育行为,能有效地改善学生的学习环境,能促进学生健康、和谐地发展。
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