【摘 要】
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文章指出了目前大学体育游泳教学存在的问题,如缺乏游泳知识游泳基础,理解能力和身体素质参差不齐,教学方法机械,游泳老师薄弱等问题。阐述了信息技术视角下创新大学体育游泳
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文章指出了目前大学体育游泳教学存在的问题,如缺乏游泳知识游泳基础,理解能力和身体素质参差不齐,教学方法机械,游泳老师薄弱等问题。阐述了信息技术视角下创新大学体育游泳教学模式及其意义,在新的教学模式中,通过实战可以有效地提高学习效率。分析了信息技术视角下的大学体育游泳教学创新策略,需改革游泳教学指导思想,丰富游泳教学方法,使游泳老师的整体素质达到教学要求。
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