关于农村初中英语教学中应用实际教学法的研究

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中国进一步进入国际的舞台,第二、第三语言的学习已经很常见了。特别是作为国际用语的英语,早已贯穿中国义务教育的初级阶段。教师首先要明白学习外语符合信息时代的需求,有利于人的全面发展和人才素质的提高,有利于学生在多元化社会中发展,有利于认知能力的发展,有利于良好性格、品格、意志和交往合作精神的发展。因此,要想方设法去培养学生学习英语的积极性。
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