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课堂教学的改革,应摒弃原来这种主要以老师讲,学生画为主的美术教学模式,不单是教会学生画的技巧,更应该有"质"的体现。因此,需要优化电教媒体的组合,让传统与现代教学相结合,互为补充,使新的教学方法、学习方式等的改革得以实现,为学生主体性、创造性的发挥创设更广阔的空间,更好地推进现代化教育和素质教育的长远发展。