【摘 要】
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紧跟着时代发展的步伐,教育界的变化可谓翻天覆地,学习模式逐步走向微型化和碎片化,学习资源愈加多样丰富,各种类似于视频和微课的教学手段也层出不穷,大批量以信息技术为核
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紧跟着时代发展的步伐,教育界的变化可谓翻天覆地,学习模式逐步走向微型化和碎片化,学习资源愈加多样丰富,各种类似于视频和微课的教学手段也层出不穷,大批量以信息技术为核心支持的教育方式在各所初中的课堂上涌现,翻转课堂也在教育界观念的不断更新之下应运而生,是对差异教学的更新和发展,备受教育界和各大名师的青睐,随着新课程改革的实施一起在全国范围内广泛普及.本文从如何运用翻转课堂进行课前预习、如何运用翻转课堂进行课堂互动、如何运用翻转课堂进行课后巩固三个方面探讨如何在初中数学的教学中应用翻转课堂.
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