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语文教育是组成基础教育的重要部分,特别是语文写作教育更为关键。写作是提高学生语言应用能力的主要途径,近年来随着新课改的深入推进,各种新型教学模式的引入,情境教学法逐渐演变成写作教育的一种重要教学模式,它通过相关情境的创设,促进师生间产生有关写作教与学的某种共鸣,最终实现写作效率提高的目的。