论文部分内容阅读
高中数学新课程标准对数学提出了新的要求,为应对这新要求,广大师生均在积极转换思路全心投入新课改下的数学学习,并取得了一定的成就.但是从总体来看,高中数学教学效果并不全尽如人意.因而提升数学教学效果显得尤为重要.本文拟从如何优化高中数学教与学这一方面来探讨提升教学效果的方法.主要指出教师要转变角色,从主演到主导转变;激发学习兴趣培养参与意识;并且采用灵活多样的教学方法,此外,教师还要引导学生进行合作互动学习.