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【摘 要】
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在探索和实践翻转课堂教学模式时,教师要以学科特点和学生特点为依据,结合翻转课堂一般模式,探索适合学科特点和学生特点的教学模式,这才是翻转课堂探索的有效方向.本文作者
【机 构】
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河南省南阳市实验中学 河南南阳 473000
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年25期
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