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小学生的群文阅读是小学语文阅读教学的新的组织模式。群文阅读是以教材的单元为基准，将本单元里的多篇课文整合，制定一个总目标，并在总目标的指导下组织学生的阅读。随着社会的不断发展，我国的小学教育在不断进行改革，小学语文的阅读教育也在不断的进步，其中群文阅读的新型教学模式渐渐出现在人们的视线中。这种新的教学模式有一个特别的优点那就是帮助学生增强自身的阅读量以及学生的阅读的速度，符合素质教育对于阅读教学的要求，能够更好地提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。