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初中语文课堂上的提问,是为了引发学生积极思维,促进师生和生生之间以及学生与文本互动的有效性策略,然而,语文课堂上存在着大量的无效提问,这就严重影响了语文课堂教学的效率。本文结合教学实践,提出了一些行之有效的语文课堂有效性问题的设计策略。
初中语文课堂有效性问题设计策略
【摘 要】
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初中语文课堂上的提问,是为了引发学生积极思维,促进师生和生生之间以及学生与文本互动的有效性策略,然而,语文课堂上存在着大量的无效提问,这就严重影响了语文课堂教学的效
【机 构】
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江苏省海门市常乐初级中学
【出 处】
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作文成功之路：教育新干线（中）
【发表日期】
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2015年7期
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