【摘 要】
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在党的十八大会议中明确提出,要把立德树人作为教育的根本任务.因此,在小学《道德与法治》教育教学中,教师不仅应该注重知识内容的传输,更应该关注“培养什么样的人”这一重
【机 构】
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奥森外国语小学 山东 聊城 252002
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在党的十八大会议中明确提出,要把立德树人作为教育的根本任务.因此,在小学《道德与法治》教育教学中,教师不仅应该注重知识内容的传输,更应该关注“培养什么样的人”这一重要命题,将小学生良好习惯的形成与心理健康发展作为核心素养培养的重要方面,将每个孩子都培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的接班人.本文着重研究核心素养中人文底蕴素养的培养,通过实际课程的开展帮助小学生形成良好的人文情怀与审美情趣.
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