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小学英语教学教师主要以学生听、说、读、写为主要要求，英语阅读也只是掌握为主，而忽略了培养小学生思维思考能力。随n着新课改模式教学下，教师应该各位注重小学生在英语阅读中思维培养，这样可以锻炼小学生养成爱动脑的好习惯，开发大脑思维，接受更n多学习信息，在英语阅读中提升语言审美、文化感知、思维论证等能力，促进小学生在英语阅读过程中身心健康发展。教师通过适当方式来n培养小学生思维辩证能力，使学生在英语学习过程中体会英语学习乐趣。