论文部分内容阅读
“情”这个生活中永恒的主题，千百年来，不知道有多少文人墨客讴歌它、赞美它。古人云：“文章不是无情物。”“感人心者，莫先乎情。”没有感情的文章是难以打动读者的。怎样反映真实情感呢？
尤芳：“感人心者，莫先乎情。”我知道，没有真实感情的文章难以打动读者。怎样才能让文章反映真实情感呢？
郭老师：“情”，是生活中永恒的主题，千百年来，不知多少文人墨客讴歌它、赞美它。古人云：“文章不是无情物。”所以我们的作文要想拿到别人的好评，一个最为有效的方法就是——反映真实情感，写得感人，让动人的情感去感动、感染读者。
尤芳：真实的感情就是“真、善、美”的：它发自内心，真实而真诚，不矫揉造作，不虚情假意……
小楠：真实的感情，符合社会进步的总趋势，扬善惩恶，表达对社会和人民的良好愿望，对自己和别人起到一定的鼓舞作用；真实的感情，使人的心灵受到美的陶冶，给人以美的感受……
郭老师：你们能有这样的认识非常好。
小楠：怎样在文章里反映出来，让读者感受到呢？
郭老师：首先是，我们要知道“到什么样的程度”——感情真挚和思想健康相辅相成，相得益彰。只要我们作文所表达的思想不是消极的、庸俗的、片面的，感情不是虚假的、苍白的、颓废的，就都应视为“思想健康，感情真挚”。
尤芳：那么，我们还需要注意什么呢？
郭老师：关键是选材贴近生活——从选择对象看，我们要选真实材料。王国维在《人间词话》上说过：“能写真景物、真感情者，谓之有境界。”一篇文章，如果材料失真，只能给人一种矫揉造作的虚假感，根本不能使人感动。近年来发现有同学编造情节的现象较普遍，一些同学为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的；还有的动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。编造的东西是难写出真情的。那些老掉牙的人们熟悉的材料虽真实，但不宜入文，“喜新厌旧”，人之常情，单调熟悉的材料会降低读者体会文章感情的兴趣。
尤芳：我觉得，更要贴近生活选材。要善于从生活中找素材。选那些曾经经历过的或最熟悉的情感素材来写，如父子情、母女情、兄弟情、同学情等等。身边的人和事、现实的生活、现实的世界，才是作文的源头活水。
小楠：我看，情感表达多样也重要。要写出感情真实的文章，仅仅有真切而深刻的情感是不够的，还要善于运用多种表达方式和技巧。比如：情景交融法。情和景的结合往往能增强文章的感染力。佳作《飘落的心灵》中，对寄情之物“晚秋的落叶”的描写：“仔细端详这片秋叶，竟然发现秋叶曾经被撕裂过，在那业已枯萎的身躯上仍很清晰地留有一道弯曲的疤痕，可是疤痕处却又连着一小片梧桐叶，它是接这疤痕与残损的树叶一起生长着的。”通过疤痕处一小片梧桐叶的浓墨重彩写出一了个辍学者内心的挣扎。
郭老师：说得非常好。其实还是要我们提高——观察生活、积累生活、感受生活、认识生活、反映生活的能力，所以大家千万别忘了关注生活、关注时代、重视人生体验，用自己的眼睛发现生活的可贵之处，用自己的笔去抒写自我的真实感受。
亲爱的同学们，感谢大家对“与郭老师聊作文”的支持，希望大家积极踊跃给我们投稿，记得写清楚自己的姓名和班级噢！
来稿请寄合肥市长江中路57号《家教世界》杂志
郭老师 收
邮编：230001 （郭老师邮箱：glszwlb@163.com）欢迎电子稿！
尤芳：“感人心者，莫先乎情。”我知道，没有真实感情的文章难以打动读者。怎样才能让文章反映真实情感呢？
郭老师：“情”，是生活中永恒的主题，千百年来，不知多少文人墨客讴歌它、赞美它。古人云：“文章不是无情物。”所以我们的作文要想拿到别人的好评，一个最为有效的方法就是——反映真实情感，写得感人，让动人的情感去感动、感染读者。
尤芳：真实的感情就是“真、善、美”的：它发自内心，真实而真诚，不矫揉造作，不虚情假意……
小楠：真实的感情，符合社会进步的总趋势，扬善惩恶，表达对社会和人民的良好愿望，对自己和别人起到一定的鼓舞作用；真实的感情，使人的心灵受到美的陶冶，给人以美的感受……
郭老师：你们能有这样的认识非常好。
小楠：怎样在文章里反映出来，让读者感受到呢？
郭老师：首先是，我们要知道“到什么样的程度”——感情真挚和思想健康相辅相成，相得益彰。只要我们作文所表达的思想不是消极的、庸俗的、片面的，感情不是虚假的、苍白的、颓废的，就都应视为“思想健康，感情真挚”。
尤芳：那么，我们还需要注意什么呢？
郭老师：关键是选材贴近生活——从选择对象看，我们要选真实材料。王国维在《人间词话》上说过：“能写真景物、真感情者，谓之有境界。”一篇文章，如果材料失真，只能给人一种矫揉造作的虚假感，根本不能使人感动。近年来发现有同学编造情节的现象较普遍，一些同学为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的；还有的动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。编造的东西是难写出真情的。那些老掉牙的人们熟悉的材料虽真实，但不宜入文，“喜新厌旧”，人之常情，单调熟悉的材料会降低读者体会文章感情的兴趣。
尤芳：我觉得，更要贴近生活选材。要善于从生活中找素材。选那些曾经经历过的或最熟悉的情感素材来写，如父子情、母女情、兄弟情、同学情等等。身边的人和事、现实的生活、现实的世界，才是作文的源头活水。
小楠：我看，情感表达多样也重要。要写出感情真实的文章，仅仅有真切而深刻的情感是不够的，还要善于运用多种表达方式和技巧。比如：情景交融法。情和景的结合往往能增强文章的感染力。佳作《飘落的心灵》中，对寄情之物“晚秋的落叶”的描写：“仔细端详这片秋叶，竟然发现秋叶曾经被撕裂过，在那业已枯萎的身躯上仍很清晰地留有一道弯曲的疤痕，可是疤痕处却又连着一小片梧桐叶，它是接这疤痕与残损的树叶一起生长着的。”通过疤痕处一小片梧桐叶的浓墨重彩写出一了个辍学者内心的挣扎。
郭老师：说得非常好。其实还是要我们提高——观察生活、积累生活、感受生活、认识生活、反映生活的能力，所以大家千万别忘了关注生活、关注时代、重视人生体验，用自己的眼睛发现生活的可贵之处，用自己的笔去抒写自我的真实感受。
亲爱的同学们，感谢大家对“与郭老师聊作文”的支持，希望大家积极踊跃给我们投稿，记得写清楚自己的姓名和班级噢！
来稿请寄合肥市长江中路57号《家教世界》杂志
郭老师 收
邮编：230001 （郭老师邮箱：glszwlb@163.com）欢迎电子稿！