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目的了解艾滋病高发地区大学生的艾滋病相关知识水平及其影响因素，为构建有效的健康教育模式提供理论依据。方法采取随机整群抽样方法，选择艾滋病高发区河南省某综合大学在校非医学类大学生为调查对象，采用自行设计的问卷进行调查。结果艾滋病相关知识总知晓率为594．％，传播途径知识知晓率为623．％，预防知识知晓率为631．％，其他知识知晓率为525．％，艾滋病知识得分在不同性别、不同家庭来源地、不同年级、不同学生类别有统计学差异（ P ＜00．5）。结论河南省艾滋病高发地区某高校大学生艾滋病知识知晓率较低，不同特征的