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摘
让“80后”教师在安静中实现自我成长
【摘 要】
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摘 要： “80后”教师的专业发展决定着学校的可持续发展，如何让“80后”教师静下心来实现自我专业成长，本文提出以下策略：科学规范岗位职责，逐步完善评价体系;切实减轻工作负担，营造宽松和谐的环境;搭建专业发展平台，实现教师自我超越。实践证明收到了很好的效果。 关键词： “80后”教师 岗位职责 教师负担 专业发展 自我超越 年轻教师的专业发展直接影响学校的可持续发展。尤其“80后”教
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年94期
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目的：通过探究TGF-β1在犬穿透性角膜移植术(PKP)后在角膜中的表达变化规律并运用TGF-β1蛋白滴眼液点眼,来探索TGF-β1对角膜免疫排斥反应的影响。方法：(1)选取22只本地杂交犬
摘 要： 本科学生这一年龄段的学生正处于心理尚未完全成熟，但又对事务有自我见解的阶段，不可能对任何教育现象都做出科学正确的判断。大学教师要正确听取学生的意见，尽快成长、成熟，就必须发挥学生评教的作用。作者根据已有的工作经验，阐述大学生评教体系的意义，并分析学生评教体系改革可能出现的趋势，以抛砖引玉。 关键词： 新时期 大学生评教 意义 改革趋势 一、引言 近年来，随着我国高等教育的不
血管活性肠肽（VIP）是由28个氨基酸组成的直链肽，属胰泌素-胰高血糖素家族。VIP及其受体分布十分广泛，既是胃肠道激素，又是一种重要的神经递质，因此VIP在机体中发挥着多种生物学作用
摘 要： 新时代要求教师通过自我教育发展教育，这是教师实现终身教育的重要手段。教师要通过加强自我教育不断自我完善，全面认识自己，不断改造自己，最终实现超越自我。本文通过分析教师自我教育的主要特征和存在的问题，探究教师自我教育的途径与策略。 关键词： 教师自我教育 途径 策略 教师自我教育是完成教育的基石，是发展教师专业的重要手段。知识经济化时代，社会对知识的需求和对人的要求越来越高。近年
摘 要： 语文教学在实现高职人才培养目标中起着不可忽视的作用，分析其教学现状，探究其存在问题的症结，寻求提高教学质量的途径，是当前高职语文教学的当务之急。教材陈旧，学生缺乏学习兴趣，教师教学方式单一，直接影响了教学效果，不利于语文教育的全面实施和持续健康发展。为此，高职院校应当从教材、学生、教师三方面齐入手，进一步深化改革，努力提高教学质量，实现语文教学的长足发展。 关键词： 高职教育 语文