【摘要】 目的：总结经十二指肠镜治疗合并乳头旁憩室的胆总管结石的临床效果，对比分析乳头括约肌切开术和乳头扩张术的临床疗效。方法：选取本院2009年6月-2012年6月经十二指肠镜治疗的胆总管结石伴十二指肠乳头旁憩室96例，根据手术方式不同分为两组，观察组48例采用乳头括约肌切开术（EST）治疗，对照组48例采用乳头扩张术（EPBD）治疗，两组患者均给予相同的取石球囊、机械碎石等治疗措施。对比两组患
【摘要】 目的：探讨Onyx胶栓塞治疗脑动静脉畸形的临床价值及技术要点。方法：回顾性分析应用Onyx胶介入治疗AVM患者25例，总结其疗效、并发症及预后情况，评价Onyx胶应用于AVM介入治疗中的临床价值并总结其技术要点。结果：25例完全栓塞者13例，80%以上栓塞4例，50%～80%以上栓塞8例。术中1例微导丝刺破血管出血，术后1例单侧肢体偏瘫，均经治疗后逐渐恢复。随访6～12个月，未发现畸形血
【摘要】 目的：探讨胆固醇腹膜炎的临床-MRI诊断。方法：回顾1例胆固醇腹膜炎MRI表现，并联系临床-病理所见和文献资料对其进行总结。结果：右上腹腔肿块MRI平扫显示包膜在所有序列上均为低信号，包膜内T1WI为均匀较高信号，T2WI、FS、DWI显示肿块的远地部分呈高信号，近地部分呈中低信号。增强扫描仅见包膜强化。结论：在T2WI、FS、DWI上，囊性肿块内物质出现与重力相关的信号分层现象，对胆固
审美教育作为素质教育的重要组成部分越来越受到人们的重视。本文从语文教学的实际出发，从挖掘美、鉴赏美、升华美三个方面略论语文教学中的审美教育。 语文教材是美的宝库。作为古今中外“现实生活反映”的每一篇文章在内容上都有无数“美”的因素，负载这些内容的各种体裁都是姿态纷呈的“美的形式”，但这些美的因素不像美术、音乐那样，可以直接获取美的愉悦，而是隐藏在形形色色的“内容”和“形式”里。在教学中，教师
采用折叠辊压技术制备NiCrBSi合金粉和WC合金粉体积比i分别为1∶1,2∶1,5∶1,10∶1,20∶1的WC合金增强NiCrBSi合金柔性金属布,将i为20∶1的金属布置于316L不锈钢基体上,再叠
将临床PACS和RIS系统应用于实验教学中，充分发挥其优势，增强了学生对医学影像的兴趣。通过演练典型临床病例，锻炼了独立思考能力，并灵活应用PACS和RIS系统进行课外科研活动，培养了
二十世纪80年代中期出现的先锋小说,是新时期文学不可缺少重要的组成部分。长期以来,先锋小说被认为是西方非理性主义文学的模仿,也被人戏称为＂无根＂的文学。笔者通过对马原和
在多年的历史教学实践中,笔者通过不断地学习与探索,逐步形成、掌握了一些培养学习兴趣的方法,下面谈谈自己的做法。 1 利用导语,设问质疑 增强历史课堂教学的趣味性,首先要设计好每节课的导语。在讲授新知识前,适度设疑,创设情境,从而使学生快速进入角色,产生兴趣。如讲“三国鼎立”时,提出“谁能说一下诸葛亮、曹操、张飞他们的故事”,可以马上抓住学生的注意力。因为《三国演义》中的这些人物家喻户晓
大历十才子作为一个处在盛唐与中唐之间的诗歌流派,其诗歌的内容和风格都有很多相似之处,但后人往往易忽视他们的个体特征。文章试从十才子诗歌风格之间的共性和个性作一分析
主动控制是一项积极主动的智能化措施，是根据外界激励和结构响应预估所需的控制力，从而输入能量驱使作动器施加控制力或调节控制器性能参数，达到减震效果。主要论述主动控制的构