略论艺术生的历史“研究性学习”

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艺术类中等职业学校在课程设置中,将文化基础课程的设置与普通中学的部分课程设置进行了对接,开设了语文、英语、历史、政治、体育等科目,为艺术生今后的继续求学深造奠定了文化基础,同时也提高了艺术生的综合素养。文化课与中学课程的对接使艺术生在艺术专业学习上有所收获的同时也提高了他们的综合素养,具有较高的思想道德品质和文化基础。在教育教学方法上,针对艺术生的方法不同于普通中学的方法,艺术生思维较为跳跃,他们将主要的经 In the curriculums, art secondary vocational schools have set up the basic courses of culture and part of curriculums in ordinary secondary schools, and have set up subjects such as Chinese, English, history, politics and sports, laying a solid foundation for further study of art students in the future The cultural foundation, but also improve the overall quality of art students. The connection of culture course and middle school course makes art students gain some achievements in art majors and at the same time enhances their comprehensive qualities and has high ideological and moral qualities and cultural foundation. In the teaching methods of education, the methods for artistic students are different from the methods of ordinary middle schools. The thinking of art students is relatively leapfrogging.
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