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面对疫情,教师精心备课,有效地组织学生上好课,就是在履行自己的另一份防疫责任。然而对于跨越空间的教学模式,老师怎么教、教什么,学生怎么学、学得怎么样……这是我们必须思考的问题。本文以灵活运用五个“点”,助推线上教学展开论述。
灵活运用五个“点”,助推线上教学
【摘 要】
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面对疫情,教师精心备课,有效地组织学生上好课,就是在履行自己的另一份防疫责任。然而对于跨越空间的教学模式,老师怎么教、教什么,学生怎么学、学得怎么样……这是我们必须
【机 构】
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播州区第一小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年6期
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