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高考改革对基础教育改革与发展有着举足轻重的影响。本文基于教育部最近批准的高考改革新方案的分析，从高考改革应体现素质教育理念；应与新课程改革同步；应反映新的教育评价理念等方面阐明了高考改革如何“破冰”。最后对高考改革的目标愿景进行了构想，使高考改革按照“三个有助于”的原则，走上“破冰之旅”。
高考改革如何“破冰”前行——对我国高考新方案的思考
【摘 要】
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高考改革对基础教育改革与发展有着举足轻重的影响。本文基于教育部最近批准的高考改革新方案的分析，从高考改革应体现素质教育理念；应与新课程改革同步；应反映新的教育评价理念
【机 构】
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河南大学教育科学学院
【出 处】
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当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
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2007年8期
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