少教多学——高中语文教学的胜境分析

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yudanlei198
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新课改之后,我国的高中语文教学明确指出要少教多学,要给予学生充分的学习空间,促进其获得更为全面的发展.但从目前较多教师的高中语文教学来看,还是没能从传统教学模式中走出来,使学生的学习处于举步艰难的状态中.因此,本文详细分析了高中语文教学的胜境——少教多学,期望能为广大高中语文教师的教学提供参考.
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