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抚顺职业技术学院2004年被国家教育部、国防科工委、国家机械工业联合会确定为数控技术技能型紧缺人才培养培训基地。为了更好地培养数控专业人才,必须对教学进行不断改革。文章以数控技术专业2009级学生为研究对象,以《机械制造基础》课程为例,探索了基于＂工作过程＂教学模式的开发与实施。
基于“工作过程”教学模式在《机械制造基础》课程中的应用
【摘 要】
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抚顺职业技术学院2004年被国家教育部、国防科工委、国家机械工业联合会确定为数控技术技能型紧缺人才培养培训基地。为了更好地培养数控专业人才,必须对教学进行不断改革。
【机 构】
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抚顺职业技术学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2010年8期
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