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行动导向教学法是以＂学生为主体,教师为主导＂的一种新型教学法。在高职院校担负着培养高技能人才使命的历史时期,针对统计基础的学科特点,采用行动导向教学法,融＂教、学、做＂为一体,将会更好地培养学生的实践能力。
行动导向教学法在高职统计基础教学中运用的初步构想
【摘 要】
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行动导向教学法是以＂学生为主体,教师为主导＂的一种新型教学法。在高职院校担负着培养高技能人才使命的历史时期,针对统计基础的学科特点,采用行动导向教学法,融＂教、学、做＂为一
【机 构】
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北京交通职业技术学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2010年13期
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