论文部分内容阅读
本文针对学生上体育课的积极性不高、课堂沉闷、不活跃等情况，而要求教师在课堂教学中关心学生，为学生创设一种和谐活跃的氛围，运用得当的教学方法和多样的教学形式，激发学生的学习兴趣，充分调动学生上体育课的积极性。让学生在体育课堂中活跃起来，以提高课堂教学效率。
在活跃的体育课堂上提高效率
【摘 要】
：
本文针对学生上体育课的积极性不高、课堂沉闷、不活跃等情况，而要求教师在课堂教学中关心学生，为学生创设一种和谐活跃的氛围，运用得当的教学方法和多样的教学形式，激发学生的学
【机 构】
：
广西东兰县民族中学
【出 处】
：
学园：教育科研
【发表日期】
：
2011年15期
其他文献
笔者针对中小学存在的学科相互脱节、缺乏整合的弊端，在课程教学中，积极创造条件，尽量给学生更多的操作实践机会，让学生亲自动手、亲身体验，旨在提高学生综合掌握并运用各科知识分
中国加入世界贸易组织,标志着中国的经济也融入世界大的经济交流与竞争场之中.在这种形势下中国古代文学的发展前途如何?这恐怕是所有古代文学研究工作者都在考虑的问题.
商品名称市场规格及价格条件单位2003年2003年2002年2003年7月7月6月7月比上月士%比上年同期士%大米含碎25%,F()B曼谷美元/公吨184.83185.19177.83一0 .203 .94小麦芝加哥粮
随着世界贸易范围的不断扩展,国际贸易领域的新问题、新现象层出不穷,使得农产品贸易争端在国际贸易争端中的比重有所下降。但是,农业贸易自由化进程中主流暗流并存的现象和
在传统数学中，教师按“等量、同速、同要求”授课，因未考虑学生层次差异，影响教师的教学和学生数学学习，造成教师苦教、学生苦学的尴尬局面。面对新课程改革，要求教师要考虑学生的
对体育教育中的情感教学及影响情感教学发挥和实施的主、客观原因进行分析，从而寻找提高和促进情感教学在体育教育中的方法，使体育课程在学校体育中发挥更大的作用。促使青少年
石榴结果期,正处在夏秋季节,也是石榴一生中生长最旺盛的时期,搞好石榴结果期的管理,对提高石榴产量关系极大。根据浙江省奉化市杨家苗圃、浙大实验场、金华善忠果园在夏秋
春季栽培樱桃番茄是在保护地内育苗,晚霜结束后定植于露地。一般苗龄以60～70天为宜,地温稳定到12℃定植,山东一般在2月上中旬育苗,4月中旬定植。一、苗床准备施足充分腐熟的