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新课改是随着经济的发展而出现的.学生是国家未来的栋梁,只有做好青少年的教育才能从根本上提升国家的实力.为了跟上经济发展的脚步,对以往课程的改革是必不可少的.只有根据文化发展的需要,对课程进行改革才不会落后.历史课程在初中阶段相对于语文、数学、英语来讲一直处于副科的地位.对于目前综合性的学习,对历史课程的改革和研究还是很有必要的,这样可以提高学生的综合学习力.