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大多数小学中,都由语文教师担任班主任.作为班主任的语文教师在教学过程中渗透德育教育,对培养学生的思想道德修养以及文化素养有着重要的推动作用.本文从班主任的角度,分析了小学语文德育渗透的必要性,从课堂主体、教材内容、教学环境、教学活动、课后评价等五个方面,探讨了小学语文教学中德育教学的有效策略.
试论小学班主任在语文教学时的德育渗透
【摘 要】
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大多数小学中,都由语文教师担任班主任.作为班主任的语文教师在教学过程中渗透德育教育,对培养学生的思想道德修养以及文化素养有着重要的推动作用.本文从班主任的角度,分析
【机 构】
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华坪县中心镇河东花坪小学 云南丽江 674800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年25期
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