【摘 要】
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现如今教育体制深化改革,初中语文课堂教学活动的开展,能够基于教学目标及学情出发来培养学生的学科素养与综合能力,促进课堂教学成效的改善.本文主要从合理运用多媒体技术、
【机 构】
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山东省临沂市临沭县第四初级中学 山东 临沭 276700
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现如今教育体制深化改革,初中语文课堂教学活动的开展,能够基于教学目标及学情出发来培养学生的学科素养与综合能力,促进课堂教学成效的改善.本文主要从合理运用多媒体技术、引入生活化元素、开展有效提问和采用激励评价机制等方面入手,探究如何提高初中语文课堂教学的有效性,旨在促进初中语文课堂教学水平的逐步提升.
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