论文部分内容阅读
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#～7#块、8#、8
特种养殖,你到底姓什么?——分析农民兄弟为何在特养业上栽跟斗
【摘 要】
：
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【出 处】
：
城市道桥与防洪
【发表日期】
：
2002年11期
其他文献
学生的写作能力是语文素养的重要内容，它考察的是学生语文综合运用的能力。针对四年级学生，学校将各种类型的综合实践活动与习作教学紧密地融合在一起，让学生在活动中进行语言实践，从而提升语言素养。 1.习作与文化相结合 写作是一个厚积薄发的过程，要有一定的文化知识储备。四年级教材中几篇单元习作都要求搜集很多的资料。比如，第五单元要求写名胜古迹，第八单元要写科技方面的内容。于是，教师组织学生进行课前查阅
语文综合实践活动是以活动为主要形式，以学生为活动主体，以学习语言知识、形成语言能力为主要内容，以提升语文学科素养为主要目标的一门课程。如何将语文知识巧妙地与丰富多彩的生活实践紧密联系起来，提升学生语文素养？我们进行了以下的尝试和实践。 1.聚焦学科，做到两个明确 一是解读语文学科课程标准，明确学科本质；二是学习北京市语文学科改进意见，明确实施方向。 2.聚焦标准，做到两个落实 首先，以教材
随着科技的发展,在农业生产中引进大量的机械设备,随着机械化的大力推进,水稻机插秧以及田间育苗现已取得不错的成绩,但是在实际的推广过程中,秧苗的质量还受到许多因素的制
中华民族是崇尚用诗词来表达感情的民族，中国古代有“不学诗，无以言”的观念。诗歌作为一种精妙的语言艺术，充满着无言之美，无尽之意，又怎能不成为我们在对外汉语教学中训练学生语言，发展学生语言，提高学生文学素养的宝贵教学内容呢？ 所以，当我们二年级PYP课程团队在研究如何围绕“母亲节”主题开设系列教学活动时，我决定借此机会向学生进行“诗教”——引导学生运用诗一般的语言吐露情感，向妈妈表达爱。 在上课
母亲节是国际公认的节日。在母亲节到来之际，二年级“芳草PYP”项目组的教师们突发灵感，决定围绕母亲节的主题开展一次课程实践活动。 在各位教师的共同努力下，项目组的教师们首先研究拟定了这次活动的基本框架： 在主题框架确定后，各位教师分别围绕核心素养进行课时设计。焦老师针对“我为妈妈做一个菜”设计了课程活动。 在上过主题活动课之后，项目组教师们归纳出如下问题：教学中任务过多，一课时根本完不成；交
“七彩云南”是很多人向往的好地方。为了让学生对云南有更深的感性认识，五年级组特意组织学生去北京中华民族园进行社会实践活动。学生在民族园中寻找云南不同民族的各种建筑，他们用纸笔记录所见、所感，用相机拍下云南特色建筑与民族服饰。还有一些学生购买云南民族特色装饰物品，一些学生学会了傣族舞、竹竿舞。学生通过这次社会实践活动，对云南的认识和理解加深了许多，为美术学科的绘本创作做好了充足的准备。 通过这次活
北京泛华世纪物流有限公司成立于2004年底,2006年开始做第一条专线——长沙专线运输。2007年开通了武汉线,2010年又开通了南昌线。除专线运输外,泛华还承担一些三方物流业务
“天青色等烟雨，而我在等你；月色被打捞起，晕开了结局……”一曲《青花瓷》，把我和学生带入了一幅烟雨朦胧的江南水墨画卷中，顿觉一阵古风古韵扑面而来，满屋墨香。谁能想到，今天它竟走进了我们的课堂，开启了一段芳草与青花瓷的缘分之旅。 跨学科双师同堂，我和美术老师一起带领学生品诗、作画。诗韵青花、曲乐青花、手绘青花、故事青花等一系列综合性实践活动，让学生感受到了中国传统文化的魅力。 一个学生拿着一幅打