艺术类学生的感知学习风格实证研究

• 作 者: 张翠珍 侯淑声
• 机 构: 东北电力大学应用技术学院经贸外语系,东北电力大学应用技术学院经贸外语系,
• 出 处: 时代文学(下半月)
• 发表日期: 2008年02期
• 关键词: 艺术类学生 感知学习风格 个体差异 外语学习 教学方法 语言学习过程 语言学习者 教师 教育工作者 转移 研究重心 学习策略 教学重心 教法 教与学 影响 特点

一、绪论随着语言教学重心从教师转移到学生身上,外语教育工作者的研究重心也从教学方法和过程的研究向学生语言学习过程和语言学习者本身特点转移,包括学习

I. INTRODUCTION As the focus of language teaching shifts from teachers to students, the focus of foreign language educators shifts from the study of teaching methods and processes to the process of students’ language learning and the characteristics of language learners themselves, including learning