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新一轮课程改革实施以来,小学计算教学发生了喜人的变化,但同时也产生了一些新的问题.教师必须重新审视计算教学,纠正一些矫枉过正的做法,继承我国传统计算教学的精髓,在培养学生的计算兴趣的同时,提高计算技能,发展数学思维能力.
浅谈新理念下小学数学计算教学的策略
【摘 要】
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新一轮课程改革实施以来,小学计算教学发生了喜人的变化,但同时也产生了一些新的问题.教师必须重新审视计算教学,纠正一些矫枉过正的做法,继承我国传统计算教学的精髓,在培养
【机 构】
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湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县箭道坪小学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年19期
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